zaterdag 27 december 2014

leescontract

Mijn kinderen krijgen een leescontract mee naar huis. Dit moeten zij en/ of hun ouders elke dag invullen. Elke vrijdag moeten de kids hun leescontract afgeven. Ik kijk dit dan na. Bij elke dag dat ze gelezen hebben krijgen ze een kleine stempel.

Wij verwachten dat de kinderen elke dag thuis minstens 10 minuten lezen. Dit om hun technisch lezen te verbeteren en het leestempo te verhogen.

In het leescontract staan ook tips voor de ouders om het lezen thuis zo aangenaam mogelijk te maken.

Op dinsdag krijgen mijn kinderen steeds een AVI- leesblad op hun niveau mee als huiswerk. Dit mogen ze voor dinsdag dan al zeker invullen in hun leescontract.

( de AVI- leesbladen heb ik van http://gietjes.blogspot.be/)
Tijdens het eerste trimester deden we aan RALFI- lezen in de klas. Op vrijdag moesten de leerlingen als huiswerk de tekst die we de hele week in de klas geoefend hadden nog eens lezen. Dit konden ze tot nu toe dus al steeds voor vrijdag in hun leescontract noteren.

Na de vakantie wil ik starten met een leescircuit in de klas. Hierover later meer. Ik wil dit gebruiken om het RALFI- lezen te vervangen. Ik ben zeker een fan van RALFI- lezen, maar wat afwisseling mag wel.


Klik hier om het leescontract te downloaden.

De pagina's staan niet in volgorde omdat ik ze per twee op één pagina print. Op deze manier kan ik er een klein A5- boekje van maken.






Overzicht bahaalde AVI

Nadat de AVI- niveaus getest zijn krijgen de kinderen een overzichtsblad in hun leesmap. Zo kunnen de ouders zien welke AVI hun kind behaald heeft en op welke AVI ze moeten oefenen.

Omdat de kids enkele keren per schooljaar getest worden heb ik verschillende blaadjes.

Klik hier om ze te downloaden.



dinsdag 23 december 2014

Een portie geluk -- Klein kadootje

Vele van mijn vrienden zijn momenteel aan het 'blokken'. Zo ook mijn broer en mijn vriendje.
Om hen wat te steunen heb ik voor hen dit kleine doosje (formaat van een luciferdoosje) met een portie geluk gemaakt.
Hoe je het klavertje vier maakt zie je hier.




zondag 14 december 2014

Rendier à la Stéphanie

Dit leuke rendier heeft mijn collega Stéphanie samen met haar kindjes van het eerste leerjaar geknutseld om te verkopen op de wintermarkt van onze school.

Ik ben de zeer gelukkige eigenaar van dit exemplaar en heb het voor de kerstperiode gepimpt met lichtjes.


dinsdag 2 december 2014

Differentiëren organiseren!!

In de klas moet differentiëren een routine en gewoonte zijn. Je kan niet meer zonder.
De organisatie hiervan is natuurlijk een andere zaak.
Sinds ik vorig schooljaar gestart ben als 'echte' juf heb ik mijn draai wat gevonden.
Waarschijnlijk bestaan er nog honderden top- ideeën, maar momenteel werkt dit heel goed voor mij.

Ik heb verschillende gekleurde papieren waar velcro's op kleven. Op de achterkant kleven magneten waardoor de papieren makkelijk aan het bord blijven hangen. Op de velcro's kleef ik nummers (de klasnummers waar op de achterkant de andere kant van de velcro kleeft).
Wanneer de banken in groepjes staan, leg ik in elke groep een gekleurde bol. Zo weten de lln. onmiddellijk waar ze moeten gaan zitten wanneer ik de papieren op het bord hang.

Mijn lln. zijn dit zo gewoon. Op 2 minuten hebben ze alle banken in groepjes geschoven en zitten ze aan de juiste bank. Het is echt een kwestie van oefenen en aanleren. Na een tijdje lukt het vanzelf. Vorig jaar gaf ik les in het eerste leerjaar en daar ging het ook.
Deze manier van organisatie biedt vele mogelijkheden. Vaak werk ik met heterogene groepen die na de instructie zelfstandig aan de slag moeten. Een ander groepje wordt de miniklas die ik begeleid.
Maar je kan ook werken met homogene groepen of ....
Handig hieraan vind ik dat ik thuis wanneer ik mijn lessen aan het voorbereiden ben, kan nadenken over de beste opstelling. In de klas is mijn organisatie heel snel klaar omdat dit systeem zo eenvoudig is.

Ook voor een doorschuif- hoekenwerk maak ik gebruik van mijn 'differentiatie-papieren/methode'. In elke hoek is een andere opdracht. Ik leg in de verschillende hoeken een gekleurde bol. Op het bord zien de lln. bij het binnenkomen in welke hoek ze moeten starten. Na een belsignaal moeten ze doorschuiven naar de volgende hoek (aan het bord staat visueel voorgesteld naar welke hoek (kleur bol) ze moeten doorschuiven).


Ik vind dit echt een hele handige manier en voor mij en mijn kids werkt het super. In het begin moet je tijd investeren in de uitleg en het goed met hen oefenen. Maar na enkele keren lukt het vanzelf en win je heel veel tijd door de vlotte organisatie! :)

P.S. Heb je leuke andere tips? Laat het zeker weten. Ik wil steeds bijleren ;)

zondag 30 november 2014

de banken fee

Dit schooljaar ben ik gestart met de banken fee. Elke vrijdag kan de bankenfee (ikzelf met een feeën staf) op een onverwachts moment langskomen (vaak doe ik dit op het einde van de dag of tijdens een speeltijd). Is de bank netjes, dan kleef ik een post-it in de vorm van een ster met een lachend gezichtje (te koop bij action) op de bank. De kids mogen hun naam op de ster schrijven en deze op de achterkant van de deur kleven. Ze mogen de ster ook bijhouden als ze dit willen. Werkt heel motiverend!! De banken in mijn klas zijn nu toch al 3 maanden net ;)

Wil je het pdf- bestand van deze affiche die ik maakte voor in de klas? Hier kan je het downloaden.


woensdag 26 november 2014

Floddertje bordregels

Op de blog 'voordegroep' zag ik een fijne manier om 10 keer dezelfde vraag na een instructie te vermijden. Mag ik met pen? Mogen we samen werken? Moeten we afgeven? ...
'voordegroep' werkt met bordregels. Een visuele voorstelling van wat mag en niet mag. 
Nu is in mijn klas alles in het thema van Floddertje. Daarom maakte ik zelf bordregels voor mijn klas in het thema van Floddertje.
Ik zet er een kruisje naast als het mag en een schuine streep als het niet mag.

De bordregels kan je hier downloaden. Veel plezier ermee!



zondag 23 november 2014

Aftellen naar de komst van Sinterklaas

In de klas zijn we beginnen af te tellen naar de komst van de Sint!

De boom in de klas heb ik vol pakjes gehangen die ingepakt zijn met Sint inpakpapier uit de Hema.

Op elk pakje kleeft een datum en een getal. Dit getal laat zien hoeveel nachten we nog moeten slapen voor de Sint langskomt op school. Hier kan je de symbolen met de getallen op downloaden.
Bij het pakje hoort een opdracht. Zo hebben we elke dag een leuke opdracht rond Sinterklaas om nog ongeduldiger te worden ;)





woensdag 19 november 2014

RAAD EENS HOEVEEL IK VAN JE HOU

RAAD EENS HOEVEEL IK VAN JE HOU

Wat is er nu nog leuker dan dit boekje van iemand te krijgen? Een gepersonaliseerd 'boekje'  krijgen natuurlijk!! :)


Dit exemplaar heb ik gemaakt voor mijn lieveling ;)

(maar het was ook een tester om te zien of het haalbaar is in mijn klas voor moederdag of vaderdag bijvoorbeeld.)

Hoe maak je het?:


- Gebruik de tekeningen uit het prentenboek 'Raad eens hoeveel ik van je hou?'


- Trek een foto van jezelf  waar je met je armen open op staat. In het programma paint heb ik mijn armen langer gemaakt. Vervolgens heb ik de foto geprint en uitgeknipt. Nadien op de template geplakt en klaar it is!









dinsdag 4 november 2014

Sinterklaas

Deze prentjes komen uit het boek 'Sinterklaas' van Charlotte Dematons.
Ik heb enkele details uit het boek gefotografeerd en uitgeknipt (klik hier). Zo kunnen de kids wanneer ze in dit prachtige boek kijken ook een zoekopdrachtje uitvoeren.
Fun verzekerd! ;)

Kan al niet meer wachten tot hij komt...


Sinterklaas, van Charlotte Dematons, wat een mooi kijkboek, al uren plezier

donderdag 21 augustus 2014

Spel van de week

Wij hebben op school het gevoel dat de kids van de eerste graad niet echt meer samen kunnen spelen op de speelplaats. Daarom introduceren we vanaf dit schooljaar het "Spel van de week".
Elke week zetten we in alle klassen van de eerste graad (groep 3 en 4) eenzelfde spel centraal. Dit spel kan dan samen met de eigen klas en juf eens gespeeld worden. Tijdens de speeltijd spelen we het spel enkele keren per week met alle kindjes die willen meespelen.
Op deze manier hopen we de kids te stimuleren om fijn samen te spelen en om onbekende spelletjes te leren kennen.

Het spel van de week is de absolute nummer 1 hit van mijn blog. 

Omdat er heel veel werk kruipt in het maken van de materialen en  het beantwoorden van alle mails, vraag ik een kleine vergoeding van 2 euro voor het spel van de week. 
Het spel van de week deel 1 heeft een kleurrijke kindvriendelijke lay- out en bevat 15 spelen.
Wil je het spel van de week aankopen? Stuur dan een mailtje naar lise.nicodeme@live.be en ik geef alle verdere informatie. Het spel van de week deel 2 krijg je er dan gratis bij.
Alle andere documenten op mijn blog blijven nog steeds volledig gratis te verkrijgen en kan je rechtstreeks downloaden via een link in de blogpost. Hopelijk kunnen jullie dit begrijpen...

pssst. Laat hieronder weten hoe het loopt bij jou in de klas, school, ...


Nog vraagjes? Stuur een mailtje naar lise.nicodeme@live.be




zondag 17 augustus 2014

vrijdag 1 augustus 2014

Fluister telefoon

Na heel wat te lezen over 'phonic phones' op pinterest stond het maken van eigen 'fluister telefoons' op mijn to do- lijstje.
Volgend jaar geef ik les in het tweede leerjaar dus deze telefoons zullen zeker van pas komen ;).
Ze zorgen ervoor dat de kids als ze fluisterend lezen zichzelf heel goed kunnen horen. Niet alleen leuk en motiverend, maar ook erg handig om hen bewust te maken van hun uitspraak.



Benodigdheden:
en dan ook nog een knipschaar waarmee je de buizen kan knippen.

Hoe ga je te werk?:
1. Knip de buizen op 7 cm. (Na enkele probeersels lijkt dit mij de beste afstand voor een kinderhand.)
2. Schuif de bochtbuizen er langs de zijkant op. Ik vind het niet nodig om ze te kleven want ze zitten zo al heel stevig vast.
3. Versier je 'fluister telefoons' met washi tape.


donderdag 31 juli 2014

Hoera!!!

We blijven in het thema van verjaardagen! ;)
De 'HOERA!'-stempel is af. Deze heb ik gemaakt om in de agenda van de kids te stempelen wanneer ze jarig zijn en om op verjaardagskaarten te stempelen.


Ook heb ik deze 'HOERA' slinger gemaakt om aan het bord te hangen bij een verjaardag of ander feestje! De printable voor de slinger vind je hier.


donderdag 24 juli 2014

Joepie Jarig in de klas!!!

Joepie!!! Jarig zijn wordt vanaf september nog leuker! ;)
Ik heb een kroon gemaakt om de stoel van de jarige te versieren.
Hier vond ik de handleiding om de stoelkroon te maken.



zaterdag 19 juli 2014

Juf stempel



Mijn eigen zelfgemaakte juf stempel! JOEPIE!!
Een juf stempel maken is wat meer werk met al die fijne lijntjes, maar zo fijn voor in de klas.
Ik gebruik hem voor van alles: op brieven, in de agenda, als herkenning in mijn boeken, ...
En het leukste van alles is dat de kids er gek op zijn!


vrijdag 18 juli 2014

Medaille voor de beste collega's

In september 2013 ben ik voor het eerst aan de slag gegaan als juf. Ik had heel veel geluk want ik mocht een top juf vervangen tijdens haar zwangerschapsverlof. Juf Stéphanie!
Deze vervanging was zo leuk! Niet alleen de school en de hele fijne kindjes van het eerste leerjaar, maar ook mijn parallelcollega juf Ingrid.
Toen juf Stéphanie in maart terugkwam vond ik het wel jammer dat ik de kindjes moest achterlaten en mijn fijne collega's ging moeten missen...
In april kreeg ik een brief in de bus van Klasse. Ik was genomineerd voor 'leraar van het jaar'. Natuurlijk wist ik onmiddellijk wie mij genomineerd hadden ;).
In mei gingen we samen naar de uitreiking. Om hen te bedanken had ik deze medaille voor hen gemaakt. Deze droegen ze dan tijdens de uitreiking.

Heel erg eenvoudig om te maken. Het enige wat je nodig hebt is papier met motiefjes, washi tape, strijkparels, lijm en een sluitspeld.




donderdag 17 juli 2014

Sjabloon 'je hebt heel wat in je MARS'



In de eerste ballon van de ballon pop zat een briefje met 'jullie hebben heel wat in je mars, ga ervoor!'. Elke leerling kreeg toen dit cadeautje. Een motivatiekaart met een mars. Klik hier voor het sjabloon.

Examens

Eind vorig schooljaar gaf ik les aan het zesde leerjaar. Om de leerlingen te motiveren tijdens de examens maakte ik een 'ballon pop'. Na het laatste examen van de dag mocht een leerling een ballon doorprikken. In de ballon stak telkens een kleine opdracht of beloning. Hier vind je de opdrachten die ik in de ballonnen stak. Deze kan je aanpassen zodat ze passen bij het examen van de dag. In de laatste ballon zat confetti :)